近年来，争论作文越来越重要，但是在让学生成为优秀的争论者和写手方面我们还有很长的路要走。在教育实践中，我们发现，有许多学生在写争论作文时面临许多难题。那么这些难题有哪些呢?
第一，话题选择困难。学生们不知道应该在哪些话题中选择合适的，有些话题并不适合学生，有些话题落伍了。因此，教师应该引导学生选择适合自己的话题，并帮助他们了解如何从中收集材料。做好启发学生思考，开设比较和探究新颖话题的学习环节，可以有效地帮助学生解决这个问题。
第二，论据不足以支撑论点。有些学生的观点是正确的，但是论据不能支撑这个观点。在这种情况下，教师应该帮助学生学习如何收集论据，并且在使用时更加巧妙。可以通过PPT等方式展示论据，并进行个案分析。
第三，论证不够充分。有些学生对自己的观点论据进行了恰当的支持，但是他们的论证不充分。他们不能准确地运用逻辑思维和合理的推理过程来证明观点的正确性。在这种情况下，教师应该启迪学生的质疑意识，引导他们在写作中挑战自己的思维方式。可以通过小组讨论、比较学术观点、演练模拟争辩等方式提高学生的论辩能力。
针对学生写作中的这些难点，我们应该采取适当的措施，引导学生成为优秀的争论者和写手。
